Subiectele oficiale de la Olimpiada Națională de Matematică 2025, etapa națională, clasa a V-a (Buzău, 7 aprilie 2025), cu soluțiile explicate pas cu pas după baremul oficial. Pe scurt: 45 de numere interesante, 3 și interesante, și fantastice, 1939 nici una, nici alta; joi Alexia a dăruit 7 bile; a=2, b=43, c=3, d=41; un număr special se termină în 99999.

Olimpiada Națională de Matematică este organizată de Ministerul Educației și Cercetării împreună cu Societatea de Științe Matematice din România (SSMR) și are trei etape: locală, județeană (și a sectoarelor municipiului București) și națională. La etapa națională participă elevii calificați după etapa județeană din 8 martie 2025. În 2025, ediția a LXXV-a, etapa națională pentru clasele V–VIII s-a desfășurat la Buzău (6–11 aprilie), proba scrisă având loc pe 7 aprilie 2025. Toți elevii de clasa a V-a au primit același subiect: 4 probleme, fiecare notată, conform baremului oficial, cu 7 puncte, deci punctajul maxim este 28 de puncte.

Cum să folosești pagina: citește enunțul, încearcă singur cel puțin 30 de minute, apoi deschide soluția. Punctajele din paranteze sunt cele din baremul oficial — așa vezi ce pași contează la corectare. Unde baremul oferă mai multe variante, le găsești pe toate; orice altă soluție corectă primește punctajul maxim.

Cuprins: Problema 1 · Problema 2 · Problema 3 · Problema 4 · Răspunsuri pe scurt

Problema 1 (7 puncte · pătrate perfecte, multipli, numărare)

Un număr natural nenul, mai mic sau egal cu 2025, se numește interesant dacă este pătrat perfect și fantastic dacă restul împărțirii acelui număr la 45 este 0.

a) Determinați numărul numerelor care sunt interesante.

b) Determinați numărul numerelor care sunt și interesante și fantastice.

c) Determinați numărul numerelor naturale, cel mult egale cu 2025, care nu sunt nici interesante și nici fantastice.

Vezi soluția (după baremul oficial)

Ideea: 2025=452, deci și pătratele perfecte, și multiplii lui 45 până la 2025 sunt exact câte 45.

a) Din 452=2025, rezultă că numerele interesante sunt 12,22,32,…,452, deci sunt 45 de numere interesante. (2 p)

b)

  1. Numerele fantastice sunt 1⋅45,2⋅45,3⋅45,…,45⋅45, deci sunt 45 de numere fantastice. (1 p)
  2. Din 45=5⋅32, rezultă că numerele fantastice care sunt și interesante sunt 5⋅45=152, 22⋅5⋅45 =302 și 32⋅5⋅45 =452, deci sunt 3 numere care sunt și interesante, și fantastice. (2 p)

c) Numărul numerelor care sunt interesante sau fantastice este 45+45−3=87. Numerele naturale cel mult egale cu 2025 sunt 0,1,2,…,2025, adică 2026 de numere, deci numărul celor care nu sunt nici interesante și nici fantastice este 2026−87=1939. (2 p)

Răspuns: a) 45; b) 3 (225, 900 și 2025); c) 1939.

Problema 2 (7 puncte · șiruri crescătoare, estimări)

Alexia are mai multe bile, iar prietena ei Cristina nu are nicio bilă. În fiecare zi a unei săptămâni, începând cu ziua de luni, Alexia dăruiește Cristinei câteva dintre bile. În fiecare zi, Alexia dăruiește mai multe bile decât în ziua precedentă.

Alexia a dăruit luni de cinci ori mai puține bile decât vineri, marți a dăruit de șase ori mai puține bile decât sâmbătă, iar miercuri a dăruit de șapte ori mai puține bile decât duminică.

Duminică, la sfârșitul săptămânii, Cristina are 72 de bile.

Determinați câte bile a dăruit Alexia joi prietenei sale.

Vezi soluția (după baremul oficial)

Ideea: scriem totul în funcție de primele patru zile și folosim faptul că numerele cresc strict pentru a limita valorile.

  1. Notăm a1,a2,…,a7 numărul de bile dăruite de Alexia de luni până duminică, unde 1 ≤a1 <a2 <a3 <a4 <a5 <a6 <a7 și a1+a2+…+a7 =72. Din datele problemei, a5=5a1, a6=6a2, a7=7a3, deci 6a1+7a2+8a3+a4=72.(1) (1 p)
  2. Dacă a1≥3, atunci a2≥4, a3≥5, a4≥6 și 6a1+7a2+8a3+a4≥6⋅3+7⋅4+8⋅5+6=92, contradicție cu (1). Așadar, a1=1 sau a1=2. (2 p)
  3. Dacă a1=1, atunci a5=5, iar din 1 =a1 <a2 <a3 <a4 <a5 =5 deducem că a2=2, a3=3 și a4=4, deci 6a1+7a2+8a3+a4 =48, contradicție cu (1). Așadar, a1=2. (2 p)
  4. Cum a5=5a1=10, rezultă că 2 =a1 <a2 <a3 <a4 <a5 =10. În plus, din (1) obținem 7a2+8a3+a4=60.(2) Dacă a2≥4, atunci 7a2+8a3+a4 ≥7⋅4+8⋅5+6 =74, contradicție cu (2), deci a2≤3. Cum a2>a1=2, rezultă că a2=3. (1 p)
  5. Din (2) obținem 8a3+a4=39, deci 8a3<39, de unde a3≤4. Dar a3>a2=3, deci a3=4, iar din 8a3+a4=39 rezultă a4=7, care verifică relația a4<10. (1 p)

Verificare: bilele dăruite de luni până duminică sunt 2, 3, 4, 7, 10, 18, 28 (strict crescător), cu 10=5⋅2, 18=6⋅3, 28=7⋅4 și suma 72. ✓

Notă: în baremul oficial, la pasul 4 apare „contradicție cu (1)”; comparația se face, de fapt, cu relația (2).

Răspuns: joi, Alexia a dăruit 7 bile.

Problema 3 (7 puncte · numere prime, paritate, resturi la 3)

Determinați numerele prime a,b,c,d, cu a≤b și c≤d, care verifică simultan condițiile:

(1) a+b=c+d+1;
(2) a2+b2+c2+d2 =3543.

Vezi soluția (după baremul oficial)

Ideea: paritatea arată că printre numere apare 2, iar resturile pătratelor la împărțirea cu 3 arată că apare și 3.

  1. Întrucât c+d și a+b sunt numere naturale consecutive, suma lor, a+b+c+d, este număr impar. Rezultă că fie exact trei dintre numerele a,b,c,d sunt pare, deci, fiind prime, sunt egale cu 2, fie exact unul dintre ele este par, egal cu 2.
  2. Dacă trei dintre numere ar fi egale cu 2, din relația (2) ar rezulta că pătratul celui de-al patrulea număr este 3543−12=3531, fals, deoarece 3531 nu este pătrat perfect. Ca urmare, exact unul dintre numerele a,b,c,d este egal cu 2, iar din a≤b și c≤d rezultă că fie a=2, fie c=2. (2 p)
  3. Renotând cu x,y,z cele trei numere diferite de 2, din relația (2) rezultă x2+y2+z2=3539. Un pătrat perfect are forma M3 sau M3+1, iar 3539=M3+2, deci unul dintre numerele x2,y2,z2 este multiplu de 3, iar celelalte două au forma M3+1. Așadar, unul dintre numerele x,y,z este multiplu de 3 și, fiind prim, este egal cu 3. (2 p)
  4. Presupunând, de exemplu, că z=3, obținem x2+y2=3530. Dacă x≤41 și y≤41, atunci x2+y2 ≤2⋅412 =3362 <3530, nu convine. Deci cel puțin unul dintre ele este mai mare sau egal cu 43, fie acesta x. Dacă x≥61, atunci x2+y2 >612 =3721 >3530, deci 43≤x≤59. Așadar, x poate fi doar 43, 47, 53 sau 59. (2 p)
  5. Analizând cele patru variante: pentru x=47 (3530−2209=1321) și x=53 (3530−2809=721) nu obținem pătrate perfecte; pentru x=43 obținem y2=1681, y=41, iar pentru x=59 obținem y2=49, y=7. Deci numerele a,b,c,d pot fi 2, 3, 41, 43 sau 2, 3, 7, 59 (nu neapărat în această ordine).
  6. Ținând seama de relația (1): pentru 2, 3, 7, 59 nicio grupare nu dă două sume consecutive, iar pentru 2, 3, 41, 43 singura posibilitate este 2+43=3+41+1. Problema are o singură soluție: a=2, b=43, c=3, d=41. (1 p)

Soluția 2 (din barem, pe scurt): se arată ca mai sus că a=2 sau c=2. Dacă a=2, unul dintre b,c,d este 3; cazurile b=3 și d=3 contrazic (1) sau (2), iar c=3 dă b=d+2 și d2+(d+2)2=3530, cu soluția d=41. Dacă c=2, exact unul dintre a,b,d este 3, iar fiecare variantă duce la o contradicție (de exemplu, a=3 dă b=d și 2d2=3530, d2=1765, care nu este pătrat perfect).

Verificare: 2+43=45=3+41+1 și 4+1849+9+1681=3543. ✓

Răspuns: a=2, b=43, c=3, d=41.

Problema 4 (7 puncte · suma cifrelor, divizibilitate cu 11)

Spunem că un număr natural nenul este special dacă atât suma cifrelor sale, cât și suma cifrelor succesorului său sunt divizibile cu 11.

a) Determinați ultimele cinci cifre ale unui număr special.

b) Arătați că există o infinitate de numere speciale.

Vezi soluția (după baremul oficial)

Ideea: la trecerea de la n la n+1, suma cifrelor crește cu 1, cu excepția cazului în care n se termină în 9; fiecare 9 final „pierde” 9 unități.

a) Notăm cu s(m) suma cifrelor numărului natural nenul m. Fie n =akak−1…a2a1― un număr special de k≥1 cifre. Din ipoteză, 11∣s(n) și 11∣s(n+1).

  1. Dacă a1≤8, atunci n+1 =akak−1…a2(a1+1)―, deci s(n+1)=s(n)+1. Ca urmare, dacă s(n)=M11, atunci s(n+1)=M11+1, fals. În consecință, a1=9. (1 p)
  2. Dacă a2≤8, atunci n+1 =akak−1…(a2+1)0―, deci s(n+1) =s(n)+1−a1 =s(n)−8. Ca urmare, dacă s(n+1)=M11, atunci s(n)=M11+8, fals. Deducem că a2=9. (1 p)
  3. Presupunem că ultimele p cifre ale lui n sunt egale cu 9, iar prima cifră diferită de 9 (numărând de la dreapta spre stânga) se află pe poziția p+1. Așadar, n =akak−1…ap+199…9― și n+1 =akak−1…(ap+1+1)00…0―, deci s(n) =ak+ak−1+…+ap+1+9p, iar s(n+1) =ak+ak−1+…+ap+1+1.
  4. Deducem că s(n)=s(n+1)+9p−1, de unde rezultă că 9p−1 este multiplu de 11. Cel mai mic astfel de număr p este p=5 (9⋅5−1=44), deci ultimele cinci cifre ale unui număr special sunt toate egale cu 9. (3 p)

b)

  1. Conform punctului a), numerele speciale au forma n=m⋅105+99999, unde m este un număr natural convenabil ales. Deoarece s(n)=s(m)+45 și 45=M11+1, este suficient să găsim numere m, având ultima cifră diferită de 9, cu proprietatea că s(m)=11⋅t−1, unde t este număr natural nenul (atunci s(n)=11t+44 și s(n+1)=s(m)+1=11t). În particular, pentru t=1, numerele de forma m=2⋅10q+8, cu q≥1, au suma cifrelor 10.
  2. Așadar, pentru orice q≥1, numărul natural n=2⋅10q+5+899999=200…0⏟q−1 cifre899999 este special, deci există o infinitate de numere speciale. (2 p)

Verificare: pentru q=1: n=2899999, s(n)=55=5⋅11, iar n+1=2900000, s(n+1)=11. ✓

Răspuns: a) ultimele cinci cifre sunt 99999; b) de exemplu, toate numerele 20…0⏟q−1899999, q≥1, sunt speciale.

Răspunsuri pe scurt

ProblemaRăspuns
1a) 45; b) 3; c) 1939
27 bile
3a=2, b=43, c=3, d=41
4a) 99999; b) de exemplu 2⋅10q+5+899999, q≥1

Ce capitole verifică subiectul

ProblemaTemăRecapitulează
1Pătrate perfecte, multipli, numărarefișă puteri · fișă divizibilitate
2Șiruri crescătoare, estimări, metoda falsei ipotezefișă metode aritmetice
3Numere prime, paritate, resturifișă divizibilitate
4Suma cifrelor, divizibilitate cu 11fișă operații cu numere naturale

Întrebări frecvente

Ce probleme s-au dat la olimpiada de matematică 2025, etapa națională, clasa a V-a? Patru probleme: numere „interesante” (pătrate perfecte) și „fantastice” (multipli de 45) până la 2025, bilele dăruite de Alexia într-o săptămână, patru numere prime cu a2+b2+c2+d2=3543 și numerele „speciale”, la care suma cifrelor lor și a succesorului se divid cu 11.

Cum se punctează proba la etapa națională a olimpiadei de matematică 2025? Subiectul are 4 probleme, iar conform baremului oficial fiecare problemă valorează 7 puncte, deci punctajul maxim este 28. Se punctează și rezolvările parțiale, după barem; pentru unele probleme baremul oferă mai multe variante de rezolvare, iar elevul primește punctajul cel mai mare.

Unde găsesc baremul oficial al olimpiadei de matematică, etapa națională 2025? Soluțiile și baremele de corectare (care conțin și enunțurile) sunt documente oficiale ale Ministerului Educației și Cercetării și ale Societății de Științe Matematice din România (SSMR), publicate de SSMR pe pagina ONM 2025. Pe această pagină, fiecare pas al soluției are punctajul din barem.

Alte subiecte: etapa națională 2025 — clasa a VI-a · clasa a VII-a · clasa a VIII-a; aceeași clasă, etapa județeană: 2025 · 2026; alte concursuri: concursuri școlare de matematică. Exersează și cu fișele de lucru pe clase, iar formulele utile le găsești la formule clasa a 5-a.

← Olimpiada de matematică — toate subiectele rezolvate

Subiecte oficiale © Ministerul Educației și Cercetării / SSMR (Olimpiada Națională de Matematică, etapa națională, Buzău, 7 aprilie 2025): soluțiile și baremul, cu enunțurile, publicate de SSMR. Explicațiile: Matepenet.ro.