Fișă de lucru divizibilitate clasa a 5-a — criterii, numere prime, 18 exerciții cu răspunsuri
Fișă de lucru cu 18 exerciții pentru clasa a 5-a despre divizibilitate: divizori și multipli, criteriile de divizibilitate cu 2, 3, 5, 9 și 10, numere prime și numere compuse, descompunerea în factori primi. Răspunsurile sunt la final.
Nume: ______________________________Clasa: ________Data: ______________
Fișă de lucru — divizibilitate, clasa a 5-a. Rezolvă exercițiile în ordine; scrie rezolvarea în spațiul liber de sub fiecare enunț.
I. Nivel ușor
- Scrie mulțimea divizorilor numerelor 12, 18 și 29.
- Scrie multiplii lui 6 mai mici decât 40.
- Din numerele 120, 235, 348, 405, 711, 1 000, 2 222 alege pe cele divizibile: a) cu 2; b) cu 5; c) cu 10.
- Din numerele 123, 456, 789, 918, 1 001, 4 563 alege pe cele divizibile cu 3 și pe cele divizibile cu 9.
- Adevărat sau fals? a) Orice număr divizibil cu 9 este divizibil cu 3. b) Orice număr divizibil cu 3 este divizibil cu 9. c) 1 este număr prim. d) 2 este singurul număr prim par.
- Scrie toate numerele prime mai mici decât 30.
II. Nivel mediu
- Stabilește dacă numerele 91, 97, 111 și 121 sunt prime sau compuse.
- Determină cifra \(x\) astfel încât numărul \(\overline{35x}\) să fie divizibil: a) cu 2; b) cu 5; c) cu 3.
- Determină cifra \(a\) astfel încât numărul \(\overline{4a7}\) să fie divizibil cu 9.
- Determină cifrele \(x\) și \(y\) astfel încât numărul \(\overline{2x5y}\) să fie divizibil cu 10 și cu 9.
- Descompune în factori primi numerele 60, 84 și 360.
- Câți multipli ai lui 7 sunt cuprinși între 50 și 150?
III. Nivel greu
- Determină toate numerele de forma \(\overline{a7b}\) divizibile cu 5 și cu 3.
- Arată că numărul \(\overline{ab}+\overline{ba}\) este divizibil cu 11.
- Arată că numărul \(10^{2026}+8\) este divizibil cu 2 și cu 9.
- Determină numerele prime \(p\) pentru care \(3p+5\) este tot număr prim.
- Există două numere prime care au suma 2 025? Justifică.
- Numărul elevilor unei clase este cuprins între 20 și 35. Elevii pot fi împărțiți exact în grupe de câte 2, de câte 3 sau de câte 5. Câți elevi sunt în clasă?
Răspunsuri — apasă pentru a le afișa
Răspunsuri
- \(D_{12}=\{1,2,3,4,6,12\}\); \(D_{18}=\{1,2,3,6,9,18\}\); \(D_{29}=\{1,29\}\)
- 0, 6, 12, 18, 24, 30, 36
- a) 120, 348, 1 000, 2 222; b) 120, 235, 405, 1 000; c) 120, 1 000
- Cu 3: 123, 456, 789, 918, 4 563; cu 9: 918, 4 563
- a) A; b) F (de exemplu 6); c) F; d) A
- 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29
- 91 compus (\(7\cdot 13\)); 97 prim; 111 compus (\(3\cdot 37\)); 121 compus (\(11\cdot 11\))
- a) \(x\in\{0,2,4,6,8\}\); b) \(x\in\{0,5\}\); c) \(x\in\{1,4,7\}\)
- \(a=7\) (\(4+7+7=18\))
- \(y=0\), \(x=2\): numărul 2 250
- \(60=2^2\cdot 3\cdot 5\); \(84=2^2\cdot 3\cdot 7\); \(360=2^3\cdot 3^2\cdot 5\)
- 14 (de la \(7\cdot 8=56\) la \(7\cdot 21=147\))
- 270, 570, 870, 375, 675, 975 (\(b\in\{0,5\}\), apoi suma cifrelor divizibilă cu 3)
- \(10a+b+10b+a=11\cdot(a+b)\)
- Se termină în 8, deci se divide cu 2; suma cifrelor este \(1+8=9\), deci se divide cu 9
- \(p=2\) (\(3\cdot 2+5=11\)); dacă \(p\) este impar, \(3p+5\) este par și mai mare decât 2, deci compus
- Nu. Suma fiind impară, unul dintre numere ar trebui să fie 2, iar celălalt 2 023, dar \(2023=7\cdot 17\cdot 17\) este compus
- 30 (singurul număr dintre 20 și 35 divizibil cu 2, cu 3 și cu 5)