Subiectele oficiale de la Olimpiada Națională de Matematică 2026, etapa județeană, clasa a VI-a (sâmbătă, 7 martie 2026), cu soluțiile explicate pas cu pas după baremul oficial. Pe scurt: cel mai mic element al lui \(A \cap B\) este 8, iar \(A \cup B\) are 428 de elemente; \(x = 2\), \(y = 5\); la geometrie se folosesc triunghiuri congruente (LUU, ULU); produsul a două numere „lente” este tot lent.

Olimpiada Națională de Matematică este organizată de Ministerul Educației și Cercetării împreună cu Societatea de Științe Matematice din România (SSMR) și are trei etape: locală, județeană (și a sectoarelor municipiului București) și națională. La etapa județeană din 7 martie 2026, toți elevii de clasa a VI-a din țară au primit același subiect: 4 probleme, timp de lucru 3 ore. Conform subiectului oficial, fiecare problemă este notată cu 22,5 puncte, la care se adaugă 10 puncte din oficiu (total 100). Pe baza clasamentului județean, elevii cu cele mai bune rezultate se califică la etapa națională, în limita locurilor stabilite de regulament; în 2026, etapa națională pentru clasele V–VIII s-a desfășurat între 30 martie și 3 aprilie, la Drobeta-Turnu Severin.

Cum să folosești pagina: citește enunțul, încearcă singur cel puțin 20–30 de minute, apoi deschide soluția. Punctajele din paranteze sunt cele din baremul oficial — așa vezi ce pași contează la corectare. Orice altă soluție corectă primește punctajul maxim.

Cuprins: Problema 1 · Problema 2 · Problema 3 · Problema 4 · Răspunsuri pe scurt

Problema 1 (22,5 puncte · mulțimi, divizibilitate)

Considerăm mulțimile:

\[A = \{n \in \mathbb{N} \mid n \le 1000 \text{ și } n \text{ dă restul 2 la împărțirea cu 3}\},\] \[B = \{n \in \mathbb{N} \mid n \le 1000 \text{ și } n \text{ dă restul 1 la împărțirea cu 7}\}.\]

a) Care este cel mai mic element al mulțimii \(A \cap B\)?

b) Aflați numărul elementelor mulțimii \(A \cup B\). (Gazeta Matematică)

Vezi soluția (după baremul oficial)

a) Scriem primele elemente: \(A = \{2, 5, 8, \ldots\}\) și \(B = \{1, 8, 15, \ldots\}\). Primul număr comun este 8, deci cel mai mic element al lui \(A \cap B\) este \(m = 8\). (4,5 p)

b) Numărăm separat elementele din \(A\), din \(B\) și pe cele comune.

  1. Elementele lui \(A\) sunt de forma \(n = 3m + 2\), \(m \in \mathbb{N}\). Din \(3m + 2 \le 1000\) obținem \(m \le 332\), deci \(m\) ia valorile \(0, 1, 2, \ldots, 332\): \(A\) are 333 de elemente. (3 p)
  2. Elementele lui \(B\) sunt de forma \(n = 7p + 1\), \(p \in \mathbb{N}\). Din \(7p + 1 \le 1000\) obținem \(p \le 142\), deci \(p\) ia valorile \(0, 1, \ldots, 142\): \(B\) are 143 de elemente. (3 p)
  3. Dacă \(x \in A \cap B\), atunci \(x\) și 8 dau același rest la împărțirea cu 3 (restul 2) și cu 7 (restul 1), deci \(x - 8\) este divizibil cu 3 și cu 7; cum 3 și 7 sunt prime între ele, \(x - 8\) este divizibil cu 21. (3 p)
  4. Reciproc, dacă \(21 \mid x - 8\) și \(x \le 1000\), atunci \(x - 8\) se împarte la 3 și la 7, deci \(x\) dă la împărțirea cu 3 și cu 7 aceleași resturi ca 8, adică \(x \in A \cap B\). (3 p)
  5. Rezultă că \(x = 21k + 8 \le 1000\), cu \(0 \le k \le 47\) (pentru \(k = 47\): \(21 \cdot 47 + 8 = 995\); pentru \(k = 48\) am depăși 1000). Deci \(A \cap B\) are 48 de elemente. (3 p)
  6. Numărul elementelor lui \(A \cup B\) se obține adunând elementele lui \(A\) cu cele ale lui \(B\) și scăzând elementele comune (altfel le-am număra de două ori): \(333 + 143 - 48 = 428\). (3 p)

Răspuns: a) 8; b) \(A \cup B\) are 428 de elemente.

Problema 2 (22,5 puncte · numere prime, divizibilitate)

Determinați numărul natural prim \(x\) și numărul natural nenul \(y\) având proprietatea \(\dfrac{x}{2y}\) \(= \dfrac{x + 1}{x + y + 8}\).

Vezi soluția (după baremul oficial)

Ideea: scăpăm de fracții și folosim proprietatea numerelor prime: dacă un număr prim divide un produs, atunci divide unul dintre factori.

  1. Folosind proprietatea fundamentală a proporțiilor (produsul extremilor este egal cu produsul mezilor), relația devine \[x\,(x + y + 8) = 2y\,(x + 1). \quad (*)\] (1,5 p)
  2. Membrul stâng se împarte la \(x\), deci și \(2 \cdot y \cdot (x + 1)\) se împarte la \(x\). Cum \(x\) este prim, \(x\) divide 2, sau \(x\) divide \(y\), sau \(x\) divide \(x + 1\). (3 p)
  3. Cazul 1: \(x \mid 2\), deci \(x = 2\). Din \((*)\): \(2(10 + y) = 6y\), adică \(20 + 2y = 6y\), deci \(y = 5\). (6 p)
  4. Cazul 2: \(x \mid y\), adică \(y = d \cdot x\), cu \(d\) natural nenul. Înlocuind în \((*)\) și simplificând cu \(x\): \(x + dx + 8 = 2d(x + 1)\), de unde \(x + 8 = d\,(x + 2)\). Nu putem avea \(d = 1\), pentru că \(x + 8 \ne x + 2\). (3 p)
  5. Atunci \(d \ge 2\) și \(x + 8\) \(\ge 2(x + 2)\) \(= 2x + 4\), prin urmare \(x \le 4\). Cum \(x\) este prim, \(x \in \{2, 3\}\). Dacă \(x = 2\), atunci \(d\) \(= \frac{10}{4}\) \(= \frac{5}{2} \notin \mathbb{N}\). Dacă \(x = 3\), atunci \(d\) \(= \frac{11}{5} \notin \mathbb{N}\). Așadar nu obținem soluții în acest caz. (3 p)
  6. Cazul 3: \(x \mid x + 1\). Cum \(x \mid x\), rezultă \(x \mid (x + 1) - x\), adică \(x \mid 1\). Dar un număr prim este cel puțin 2, deci nu obținem soluții nici în acest caz. (6 p)

Verificare: \(\frac{2}{10} = \frac{1}{5}\) și \(\frac{3}{15} = \frac{1}{5}\) ✓.

Soluție alternativă (din barem): desfăcând parantezele în \((*)\) obținem \(x^2 + 8x = y\,(x + 2)\) (4,5 p). Rezultă că \(x + 2\) divide \(x^2 + 8x\), deci divide și \((x^2 + 8x) - x(x + 2) = 6x\) (6 p). Atunci \(x + 2\) divide \(6(x + 2) - 6x = 12\) (6 p). Divizorii lui 12 care pot fi \(x + 2\) cu \(x\) prim: \(x + 2 \in \{4, 6, 12\}\) dă \(x \in \{2, 4, 10\}\), iar singurul prim este \(x = 2\) (3 p). Pentru \(x = 2\), din \(x^2 + 8x = y(x + 2)\) obținem \(20 = 4y\), \(y = 5\) (3 p).

Notă (din barem): dacă nu am cere ca \(x\) să fie prim, perechile de numere naturale (cu \(y\) nenul) care verifică relația ar fi \((1, 3)\), \((2, 5)\), \((4, 8)\) și \((10, 15)\).

Răspuns: \(x = 2\), \(y = 5\).

Problema 3 (22,5 puncte · triunghiuri congruente, triunghiul isoscel)

Triunghiul \(ABC\) este isoscel și are \(\angle BAC = 100^\circ\). Cercul de centru \(C\) și rază \(CA\) taie segmentul \(BC\) în \(D\), cercul de centru \(D\) și rază \(DB\) taie segmentul \(AB\) în punctul interior \(E\) și cercul de centru \(D\) și rază \(DA\) taie segmentul \(AC\) în punctul interior \(F\).

a) Arătați că \(CF = DE\).

b) Paralela prin punctul \(F\) la dreapta \(AB\) taie latura \(BC\) în \(M\). Arătați că \(MD = AE\).

ABCDEFM
Vezi soluția (după baremul oficial)

Ce știm din cercuri: \(CD = CA\) (rază a primului cerc), \(DE = DB\) (al doilea cerc), \(DF = DA\) (al treilea cerc). Unghiul de \(100^\circ\) este obtuz, deci el este unghiul din vârful triunghiului isoscel: \(AB = AC\).

a) Vom arăta că \(\triangle BDA \equiv \triangle CFD\). (1) (1,5 p)

  1. În triunghiul \(ABC\): \(\angle ABC\) \(= \angle ACB\) \(= (180^\circ - 100^\circ) : 2\) \(= 40^\circ\). (3 p)
  2. Triunghiul \(CAD\) este isoscel (\(CA = CD\)), deci \(\angle CAD\) \(= \angle CDA\) \(= \dfrac{180^\circ - \angle ACD}{2}\) \(= \dfrac{180^\circ - 40^\circ}{2}\) \(= 70^\circ\). (3 p)
  3. Rezultă \(\angle DAB\) \(= \angle CAB - \angle CAD\) \(= 100^\circ - 70^\circ\) \(= 30^\circ\) și \(\angle ADB\) \(= 180^\circ - \angle DAB - \angle DBA\) \(= 180^\circ - 30^\circ - 40^\circ\) \(= 110^\circ\). Triunghiul \(DAF\) este isoscel (\(DA = DF\)), deci \(\angle AFD\) \(= \angle FAD\) \(= 70^\circ\) și \(\angle CFD\) \(= 180^\circ - \angle AFD\) \(= 110^\circ\). (3 p)
  4. Astfel \(DA = DF\), \(\angle BDA = \angle CFD\) \((= 110^\circ)\) și \(\angle ABD = \angle FCD\) \((= 40^\circ)\), deci, conform cazului de congruență LUU, afirmația (1) este demonstrată. Din congruență, laturile corespunzătoare sunt egale: \(CF = BD\), iar \(BD = DE\) (raze ale aceluiași cerc). Deci \(CF = DE\). (3 p)

b)

  1. Din \(FM \parallel AB\) rezultă \(\angle CFM\) \(= \angle CAB\) \(= 100^\circ\) (unghiuri corespondente). Astfel \(\angle DFM\) \(= \angle DFC - \angle MFC\) \(= 110^\circ - 100^\circ\) \(= 10^\circ\). (3 p)
  2. În triunghiul isoscel \(DEB\) (\(DE = DB\)) avem \(\angle DEB\) \(= \angle DBA\) \(= 40^\circ\), de unde \(\angle EDB\) \(= 180^\circ - 80^\circ\) \(= 100^\circ\), deci \(\angle ADE\) \(= \angle ADB - \angle EDB\) \(= 110^\circ - 100^\circ\) \(= 10^\circ\). (3 p)
  3. Comparăm triunghiurile \(MFD\) și \(EDA\): \(\angle MFD = \angle EDA\) \((= 10^\circ)\), \(FD = DA\) și, din congruența (1), \(\angle MDF = \angle EAD\) (unghiul \(CDF\) corespunde unghiului \(BAD\), ambele de \(30^\circ\)). Obținem \(\triangle MFD \equiv \triangle EDA\) (ULU), de unde \(MD = AE\). (3 p)

Problema 4 (22,5 puncte · divizori)

Vom numi lente numerele naturale nenule \(L\) care au cel puțin patru divizori și, dacă \(1\) \(= d_1\) \(\lt d_2\) \(\lt \ldots\) \(\lt d_p\) \(= L\) sunt divizorii lui \(L\), atunci fiecare număr din șirul divizorilor, începând cu al patrulea, este mai mic sau egal decât suma a trei dintre divizorii precedenți.

a) Arătați că 72 este un număr lent.

b) Demonstrați că produsul oricăror două numere lente este tot un număr lent.

Vezi soluția (după baremul oficial)

a) Divizorii lui 72 sunt \(1\) \(\lt 2\) \(\lt 3\) \(\lt 4\) \(\lt 6\) \(\lt 8\) \(\lt 9\) \(\lt 12\) \(\lt 18\) \(\lt 24\) \(\lt 36\) \(\lt 72\). Pentru fiecare divizor, începând cu al patrulea, cea mai mare sumă de trei divizori precedenți este suma celor trei divizori chiar dinaintea lui, deci ajunge să verificăm cu aceștia: \(4 \le 1 + 2 + 3 = 6\), \(6 \le 2 + 3 + 4 = 9\), \(8 \le 3 + 4 + 6 = 13\), \(9 \le 4 + 6 + 8 = 18\), \(12 \le 6 + 8 + 9 = 23\), \(18 \le 8 + 9 + 12 = 29\), \(24 \le 9 + 12 + 18 = 39\), \(36 \le 12 + 18 + 24 = 54\), \(72 \le 18 + 24 + 36 = 78\). Toate sunt adevărate, deci 72 este lent. (4,5 p)

b) Fie \(M\) și \(N\) două numere lente. Produsul \(MN\) are sigur cel puțin patru divizori; trebuie să arătăm că fiecare divizor al lui \(MN\), începând cu al patrulea, este cel mult suma a trei divizori mai mici.

  1. Orice divizor al lui \(MN\) se poate scrie sub forma \(mn\), unde \(m \mid M\) și \(n \mid N\). (3 p)
  2. Dacă \(m\) nu este unul dintre cei mai mici trei divizori ai lui \(M\), atunci, pentru că \(M\) este lent, \(m \le m_1 + m_2 + m_3\), unde \(m_1 \lt m_2 \lt m_3 \lt m\) sunt divizori ai lui \(M\). Înmulțind cu \(n\): \(mn\) \(\le m_1 n + m_2 n + m_3 n\), iar \(m_1 n\) \(\lt m_2 n\) \(\lt m_3 n\) \(\lt mn\) sunt divizori ai lui \(MN\). Analog dacă \(n\) nu este unul dintre cei mai mici trei divizori ai lui \(N\). Astfel, în acest caz, \(mn\) este mai mic sau egal decât suma a trei divizori ai lui \(MN\) care îl preced. (6 p)
  3. Pentru cazurile rămase, observăm că un număr lent \(L\) este divizibil cu 6. Altfel:
    • dacă \(2 \nmid L\) (L impar), divizorii lui \(L\) sunt toți impari, deci al doilea, al treilea și al patrulea divizor sunt cel puțin 3, 5, 7, iar cei trei divizori dinaintea lui \(L\) sunt cel mult \(\frac{L}{3}, \frac{L}{5}, \frac{L}{7}\), cu suma cel mult \(L\left(\frac{1}{3} + \frac{1}{5} + \frac{1}{7}\right)\) \(= \frac{71}{105}L\) \(\lt L\);
    • dacă \(3 \nmid L\), cei mai mici divizori după 1 sunt cel puțin 2, 4, 5, deci divizorii dinaintea lui \(L\) sunt cel mult \(\frac{L}{2}, \frac{L}{4}, \frac{L}{5}\), cu suma cel mult \(L\left(\frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{5}\right)\) \(= \frac{19}{20}L\) \(\lt L\).
    În ambele situații, \(L\) (care este măcar al patrulea divizor) ar fi mai mare decât suma oricăror trei divizori precedenți — contradicție. Deci \(6 \mid L\), iar cei mai mici trei divizori ai unui număr lent sunt 1, 2, 3. (6 p)
  4. Rezultă că rămân de analizat cazurile \(m, n \in \{1, 2, 3\}\), deci \(mn \in \{1, 2, 3, 4, 6, 9\}\) (toți aceștia divid \(MN\), care este divizibil cu 36). Dacă \(mn \le 3\), atunci \(mn\) este unul dintre primii trei termeni ai șirului divizorilor (nu trebuie verificat). Dacă \(mn \in \{4, 6\}\), atunci \(mn \le 1 + 2 + 3\). Iar dacă \(mn = 9\), atunci \(mn \le 2 + 3 + 6\). Deci \(MN\) este lent. (3 p)

Răspunsuri pe scurt

ProblemaRăspuns
1a) 8; b) \(A \cup B\) are 428 de elemente
2\(x = 2\), \(y = 5\)
3demonstrații: \(\triangle BDA \equiv \triangle CFD\) (LUU), apoi \(\triangle MFD \equiv \triangle EDA\) (ULU)
4a) verificare pe divizorii lui 72; b) demonstrație (un număr lent se divide cu 6)

Ce capitole verifică subiectul

ProblemaTemăRecapitulează
1Mulțimi, reuniune și intersecție, resturifișă mulțimi
2Proporții, numere prime, divizibilitatefișă divizibilitate · fișă rapoarte și proporții
3Triunghiul isoscel, unghiuri, cazuri de congruențăfișă congruența triunghiurilor · fișă triunghiul isoscel și cercul
4Divizori, inegalități cu fracțiifișă divizibilitate

Întrebări frecvente

Ce probleme s-au dat la olimpiada de matematică 2026, etapa județeană, clasa a VI-a? Patru probleme: mulțimi de numere cu resturi date la împărțirea cu 3 și cu 7, o proporție cu un număr prim \(x\), o problemă de geometrie cu un triunghi isoscel cu unghiul de \(100^\circ\) și trei cercuri, și o problemă despre numerele „lente”, definite prin divizorii lor.

Cât durează proba și cum se punctează la olimpiada de matematică, etapa județeană 2026? Timpul de lucru este de 3 ore pentru 4 probleme. Conform subiectelor oficiale din 2026, fiecare problemă valorează 22,5 puncte și se acordă 10 puncte din oficiu, deci punctajul maxim este 100. Se punctează și rezolvările parțiale, după barem.

Unde găsesc baremul oficial al olimpiadei de matematică, etapa județeană 2026? Subiectele și soluțiile cu baremul de corectare sunt documente oficiale ale Ministerului Educației și Cercetării și ale Societății de Științe Matematice din România (SSMR), publicate după concurs de inspectoratele școlare și preluate de presa de educație. Pe această pagină, fiecare pas al soluției are punctajul din barem.

Alte clase, etapa județeană 2026: clasa a V-a · clasa a VII-a · clasa a VIII-a. Exersează și cu fișele de lucru pe clase, iar formulele utile le găsești la formule clasa a 6-a.

← Olimpiada de matematică — toate subiectele rezolvate

Subiecte oficiale © Ministerul Educației / SSMR (Olimpiada Națională de Matematică, etapa județeană, 7 martie 2026): subiectul și soluțiile și baremul, copii publicate de edupedu.ro. Explicațiile: Matepenet.ro.