Fișă de lucru adunări până la 100 cu trecere clasa I — de printat, cu răspunsuri

Toate exercițiile din această fișă au trecere peste ordin: la adunare unitățile formează o zece nouă (38 + 7), iar la scădere trebuie „spartă” o zece (52 − 9). Sunt 24 de exerciții, jumătate adunări și jumătate scăderi, cu numere până la 100.

Activează JavaScript pentru fișa generată.

Cum folosiți fișa

  1. Apăsați Tipărește sau salvați fișa ca PDF din fereastra de tipărire. Pe foaie apare doar fișa, fără meniu și fără reclame.
  2. Altă fișă generează exerciții noi, de același tip. Numărul fișei apare jos, pe foaie.
  3. Cu răspunsuri adaugă foaia de răspunsuri pe pagina a doua, ca s-o păstrați pentru verificare.
  4. Ca să retipăriți aceeași fișă, păstrați linkul paginii: după tipărire, adresa se termină cu „#s=” și numărul fișei.
  5. Pentru 38 + 7: „până la 40 îmi trebuie 2, mai adaug 5” = 45. Pentru 52 − 9: „cobor până la 50 (−2), apoi încă 7” = 43.

Lecția potrivită

Teoria pe înțelesul copilului și exemple rezolvate: Adunarea 0–100 cu trecere (cu exercițiu interactiv) · Scăderea cu trecere peste ordin (cu exercițiu interactiv). Alte fișe pentru clasa I: fișe de lucru clasa I.

Întrebări frecvente

De ce greșesc copiii la 52 − 9? Pentru că scad 2 din 9 în loc de 9 din 2. Cereți-le să spargă o zece: 52 = 40 + 12, iar 12 − 9 = 3, deci 43.

Pot face proba? Da: la adunare scad un termen din sumă, la scădere adun rezultatul cu numărul scăzut. 43 + 9 = 52, deci 52 − 9 = 43 este corect.